Детская работа по литературе “Образы природы в произведении И.С.Тургенева “Бежин луг””. Фотоколлаж приводится для обсуждения темы форума “Детские работы и авторское право”. В работе не приводятся имена авторов фотоизображений, как к этому относятся сами авторы, нормально или что-то не так ? Авторы фотоизображений откликнитесь, пожалуйста ! Оценивать работу не надо. Я не автор работы.
Тема затронута правильная и своевременная. Детей надо приучать соблюдать авторские права других людей и уметь защищать свои. Думаю, что в работе ребёнок по возможности должен упоминать авторов работ. Запретить использовать чужие работы практически невозможно. Но научить уважать нужно.
(1: прошлое лето) Детей надо приучать соблюдать авторские права других людей
Согласен и поэтому подобные работы делаются в графическом редакторе Artweaver, а не Фотошопе.
О фотоизображениях: Я считаю, тут важно в первую очередь обозначить границу авторства. То есть, при наличии фразы “Фотоизображения взяты из Интернета” будет чётко понятно, что ребёнок это понимает, а любой, смотрящий на подобную работу, не будет введён в заблуждение.
Думаю, что в работе ребёнок по возможности должен упоминать авторов работ.
В подобных работах указывать авторство проблематично, так как портится всё впечатление о самой работе. Вот тут 18 фотоизображений, возможно, у каждой свой автор. Представьте, что в поле каждого фотоизображения будет присутствовать читаемый текст об авторстве. Как она будет смотреться ?
Думаю, что в работе ребёнок по возможности должен упоминать авторов работ.
Если говорить не только о фотоизображениях с этого сайта, а вообще о поиске фотоизображений в Интернете и указании авторства.
Как дети что-то ищут ? Набирают в поиске какое-нибудь ключевое слово, смотрят на содержимое. Перебирая картинки, выбирают подходящие. Копируют в буфер и переносят сразу на холст. Всё.
Дальнейшее выяснение авторства может столкнуть ребёнка с не желательными для его возраста картинками. Я понимаю, что ребёнок и так может столкнуться с ненужным содержанием, но в данном случае, не лезть дальше, это более безопасный вариант работы с современным Интернетом.
Я и говорю, что авторство для ребёнка - по возможности. Главное ориентировать его на то, что он пользуется изображениями, которые кто-то создал, что у каждого изображения есть автор. А то, что современный интернет весьма небезопасная вещь для детской психики - это так.
я нахожу по картинкам в поиске свои работы на многих сайтах...о моем авторстве там ни слова...и ребенок просто не в состоянии его указать правильно, да и не только ребенок...так что пусть пользуются и не грузятся - ну а если уж захотять зарабатывать на этом, тогда крнечно придется искеать автора...
Я это понял, просто искал повод сказать что-то нужное по теме. Спасибо.
ГК РФ об этой конкретной ситуации говорит, но не полно. Точно понятно, что можно использовать в личных целях (некоммерческих). А вот с указанием авторства мнение авторов и юристов двоякое. Вроде можно трактовать его статьи так, что надо обязательно указывать. Здесь мне интересно понять мнение самих авторов.
Спасибо за информацию, думаю, она пригодиться в разговорах с юристами, с которыми тоже приходится общаться. Мне нужна чёткая точка зрения закона. Почему? Надо написать статью об объединении изображений для общероссийского школьного журнала. В ней придётся затронуть вопрос и о корректном использовании детьми фотоизображений из сети. То есть, дать ясные рекомендации преподавателям и родителям. Если закон будет не разрешать, а сами авторы будут разрешать, то как бы не пришлось закон изменить, в пользу детей !
7: прошлое лето ... А то, что современный интернет весьма небезопасная вещь для детской психики - это так.
И этот сайт постепенно скатывается …
Ваш комментарий
Только зарегистрированные пользователи могут голосовать, комментировать фотографии и подписаться на новые комментарии. Зарегистрируйтесь - это не займет много времени - и присоединяйтесь к нам!
Обобщать не стоит. Вот творчество как вы говорите "сегодняшних" Постарайтесь посмотреть, попросите помочь посмотреть кого-нибудь, как вы говорите из "сегодняшних"
... ни о чём, в детстве мы играли в "войнушку", у каждого пацана, а пацанов у нас было больше двух десятков разного возраста, от 5 до 14 лет ... так вот у каждого было копаное оружие, у нас на троих был Максим и патроны были цинками, только рубашка пулемёта была пробита пулей, а так заряжай и стреляй ... мне тогда было 6 лет, друзьям по 9 и 10 ... но кто то стуканул и у всех всё забрали ... но пацаны ещё накопали уже через неделю, но уже играть в "войнушку" ни кто не хотел, семеро пацанов на очередном копе подорвались теперь там чёрные копатели роют ... а про "Мясной бор" хорошо знаю, искал следы деда по матери, много чего узнал и про деда узнал.
В смысле ни о чём??? Вы заявили, что нынешнее поколение ни хрена не помнит, я привёл пример из творчества нынешнего поколения, (согласен таких мало, но они есть) Что вы хотели сказать своим бахвальством об игре в войнушку??? У каждого поколения разные игрушки и это нормально. Вы хотите чтоб нынешние дети играли тем же чем и вы? Бред какой-то. Хотя скорее всего поиграют в районах нынешних боевых действий этого добра хватит надолго. То вы говорили, что Петербуржец в восьмом поколение, то вдруг искали следы деда во 2-ой ударной армии, которая на 90 процентов состояла из Сибиряков, а младшего офицерского, а тем более рядового на все 100. Очередное сотрясание воздуха и не более получается с вашей стороны...
Бежин луг
vas.lensart.ru
wap.vas.lensart.ru
100