господи..да ребёнок НАСЛАЖДАЕТСЯ тем, что он МОЖЕТ СЛУШАТЬ ВЕТЕР! и взрослые не кудахчут над них,ах сквозняк,ах простуда.ах,ветер не умеет рассказывать сказки...
ребёнок НАСЛАЖДАЕТСЯ тем, что он МОЖЕТ СЛУШАТЬ ВЕТЕР!
Наслушается, а потом захочет слезть со стула, подойти к подоконнику, и посмотреть, стоя на цыпочках, а где это ветер живёт?..." Я хочу к нему в гости!" А ещё было бы не плохо закрутиться в гардину, пока взрослые не видят... И совсем не холодный ветер, а приятый. :)
Мои бы распустили волосы и лицо к ветру развернули. И слушали бы как ветер с их волосами шепчется...
это назывется проекцией (мы думаем, что он думает, что он наслаждается, итп.) Давайте не думать за других...)) То что ребенок сидит на высоком стуле . мне уже дискомфортно!
заметьте.не я первая начала проекции выстраивать... думайте за себя)) я ж только рада.когда зритель думающий и когда работа вызывает эмоции,даже если они не соответствуют изображённому)
Снимок понравился. Но ощущения от него не приятные, а тревожные. И не из-за того, что на высоком стуле или на сквозняке, а от пустой комнаты и затемнённой фигуры ребёнка и "гуляющего ветра" Иными словами ребёнок брошен и забыт.
и о чем это говорит? ни о чем... и не советую судить... Но если Вы так настаиваете, давайте попробуем разобрать Вашу работу. Первое с чего можно начать, это банальное - нравиться - не нравится (на интуиции). Как правило, это речь идет о форме, как гл. составляющей композиции, которая воспринимается, как правило, неосознанно. На Вашей фотографии она, нмв, не совсем удачная. То ли отсутствие светового равновесия виновато, то ли линии идут не совсем "правильно" (и не думаю, что отсутствие вертикальности как-то влияет на ощущения)...Зрительно "уберем" ребенка вместе со стулом, и на мой взгляд, карточка только выиграет! После этого, давайте перейдем к содержанию и связям...Работа называется "Слушать ветер".
Смотрим на ребенка и пытаемся увидеть подтверждение этих слов... Извините, но я вижу напряженную фигуру бедного ребенка, такое же напряжение и на лице...(может через секунду, выражение измениться и ребенок будет радостно скакать, но сейчас мы этого не видим..) Кстати , свет лег на ребенка не айс... Далее, у нас похоже здесь, как бы это назвать, три-четыре "действующих лица" Это ветер, в виде развивающейся занавески , пустая комната и ребенок со стулом... Пустая комната действительно "слушает" ветер...а ребенок, извините, никак не слушает, он ему чужд, он к нему "спиной"...Ребенок здесь ,нмв, третий лишний ... Вот и выходит, что вся работа не айс. И это даже не ИМХО.
вот было бы интересно,если бы вы свои работы на таком же уровне так же разобрали..боюсь,что результат был бы плачевным...и от них остались бы пустые квадраты...ну если уж убирать то,что кажется неуместным.
(20: andreev-vla)
вот и я говорю- ни о чём вы толком не говорите.. и не судите...как сами же советуете. * за сим,ваша неубедительность учтена,нервность тоже,прощаюсь.Успешного процееса.
то, что мне нравится из моих работ, не имеет много баллов, а то, что мне особенно нравилось, я уже удалил))) (по другим причинам) Вот вот, и зачем Вам было знать почему я поставил Вам минус? )) Будьте здоровы.
меня мало волнует что и зачем вы удалили,вот не поверите... А мину сбыл интересен.вдруг точно есть конструктивная критика..но оказалось немного иное) И вам не хворать.
Люблю Ваши работы!Есть над чем поразмышлять!Единственная просьба,это даже не просьба...ЭЭЭ...Как это принято писать то...ИМХО..НА таком формате,не очень хорошо смотрится такая тень на лице масечки!)Жестковато,как мне кажется..Может быть чутка посветлее...НУ это мне так кажется...(на монитор не сетуйте:-)) )А так ..Всё ОТЛИЧНО!)Досужих рассуждений не читайте!)))))))Можете себе купить ТОРТ и съесть его с наслаждением!)Я бы с удовольствием !НО я в Москве.))))))))))НАддумаете быть у нас с удовольствием это сделаем вместе!))))))))))))))))Только сообщите!с уважением А.К,)))))))))
Только зарегистрированные пользователи могут голосовать, комментировать фотографии и подписаться на новые комментарии. Зарегистрируйтесь - это не займет много времени - и присоединяйтесь к нам!
Помните и хорошо. Но если так рассуждать, то весь Ленинград стал большим кладбищем после блокады. Но жизнь продолжается и если из города делать сплошной монумент, то нет. Главное чтоб помнили.
Обобщать не стоит. Вот творчество как вы говорите "сегодняшних" Постарайтесь посмотреть, попросите помочь посмотреть кого-нибудь, как вы говорите из "сегодняшних"
Спасибо :-) я не маэстро, просто захотелось вспомнить детство, в пионерском возрасте занимался в кружке от "Ленфильма" при доме пионеров, кино снимать мне уже не по карману, а вспомнить навыки по фотографии от ленфильмовских мастеров пока ещё могу.
ветер слушать
taneka.lensart.ru
wap.taneka.lensart.ru
59
